We leggen uit wat systematiek is en waarvoor deze tak van biologie verantwoordelijk is. Ook, wat zijn de scholen van systematiek.
Wat is systematiek?
Systematisch verwijst naar de tak van de biologie die zich bezighoudt met de classificatie van soorten van bekende levende wezens, vanuit het begrip van hun evolutionaire of fylogenetische geschiedenis. Het is bekend als kant (uit het Latijn stam) aan elke sport van de evolutionaire ladder beschreven door wetenschappers.
Zo zorgt de systematiek voor de Beschrijving en interpretatie van de biologische diversiteit die op onze planeet bestaat, gebaseerd op de fundamentele eenheid van zijn studie, namelijk de soorten: een groepering van levende wezens genetisch en fenotypisch vergelijkbaar, in staat om zich onderling voort te planten en vruchtbare en levensvatbare nakomelingen voort te brengen.
De volgens systematiek bestudeerde soorten krijgen een Latijnse naam die bekend staat als wetenschappelijke naam, en bestaande uit twee cursief geschreven woorden, waarvan de eerste overeenkomt met het geslacht (die met een hoofdletter begint) en de tweede met de soort (allemaal in kleine letters geschreven). Bijvoorbeeld de menselijke soort het heet Homo sapiens. Deze namen zijn vaak een eerbetoon aan de wetenschappers die de soort in kwestie hebben ontdekt.
Deze tak van biologie is voornamelijk te danken aan studies en observaties dat vanaf de 18e eeuw aanleiding gaf tot de evolutietheorie, die verfijnd en ondersteund door de studies van Charles Darwin en latere generaties biologen en natuuronderzoekers, het mogelijk maakten om de evolutionaire oorsprong van de soort te bevestigen en de stelling creationisten ondersteund door de traditie religieus.
Systematics gebruikt tal van tools en concepten uit nabijgelegen disciplines in haar studies, zoals: taxonomie en de nomenclatuur, die technischer zijn dan disciplines. Geen enkele andere tak van biologie, van de zoölogie tot de microbiologie en virologie, mist contact met fylogenetische studies van deze specialiteit.
Scholen van systematiek
De systematiek omvat drie takken of scholen, die specifieke methoden voorstellen om de evolutionaire geschiedenis te begrijpen en weer te geven. Deze scholen zijn:
- Evolutionaire leerschool. Het is gebaseerd op het gebruik van vier hoofdcriteria voor het classificeren en organiseren van de leven: morfologische of lichaamsverschillen, adaptieve niches, soortenrijkdom en minimale monofylie.
- Fenetische taxonomie. Aangezien het onmogelijk is om de echte en objectieve geschiedenis van de evolutie van het leven vast te stellen, stelt hij eerder voor om stabiele en praktische categorieën in te stellen om het te classificeren, in plaats van te proberen het verleden van de soort te reconstrueren. Hiervoor gebruikt hij de wiskunde ja fenogrammen, representaties die rekening houden met de mate van overeenkomst tussen soorten.
- cladistiek. Het is in 1950 ontstaan door William Hennig en sindsdien op grote schaal ontwikkeld. Het stelt voor om de geschiedenis van het leven te begrijpen vanuit groepen monofyletisch: die waarin een voorouderlijke soort en al zijn nakomelingen worden gevonden.