• Wat is systeemdenken?
• Achtergrond van systeemdenken
• Kenmerken van systeemdenken
• Methodiek van systeemdenken
• Voordelen van systeemdenken
• Verschillen met oorzaak-gevolg denken

We leggen uit wat systeemdenken is, de principes, methode en kenmerken ervan. Ook oorzaak-gevolg denken.

Systeemdenken bestudeert hoe de elementen tot een geheel worden gearticuleerd.

Wat is systeemdenken?

Systeemdenken of systematisch denken is een conceptueel kader dat de realiteit als een systeem van onderling verbonden objecten of subsystemen. Probeer daarom de werking en de eigenschappen ervan te begrijpen om a . op te lossen probleem.

Simpel gezegd, systeemdenken geeft de voorkeur aan het zien van gehelen in plaats van geïsoleerde delen, om zich te concentreren op de patronen van functioneren of de wijze van onderlinge relatie tussen de delen, opererend als een systeem.

Het is een manier om gedachte ontwikkeld in de afgelopen zeventig jaar. Het is bedoeld om het begrip en de oplossing van patronen te vergemakkelijken, gebaseerd op gemeenschappelijke concepten in andere disciplines, zoals techniek, biologie Golf systeemtheorie.

De term systeemdenken komt van het concept van: systeem, waaronder elke verzameling, elk organisme of elk segment van de werkelijkheid wordt verstaan ​​dat kan worden beschreven op basis van zijn componenten en de interactie daartussen, waarbij wordt geabstraheerd van de 'buitenkant' ervan.

Systemen hebben “inputs” en “outputs” waarmee ze informatie uitwisselen (Energie, materie) met hun omgeving, en afhankelijk van hoeveel ze open systemen (vrije uitwisseling) of gesloten (beperkte of nuluitwisseling) kunnen zijn.

Achtergrond van systeemdenken

Zijn achtergrond ligt in de filosofie, hylozoïsche theorie, en in de biologie vitalisme. verwijzend naar psychologie, is het begrip Gestalt belangrijk.

De algemene theorie van systemen werd in 1937 verkondigd door Karl Ludwig von Bertalanffy (1901-1972). Deze Oostenrijkse filosoof en bioloog stelde de oorspronkelijke verklaring voor van het inluiden van een trend die anderen later in hun respectievelijke studiegebieden verwerkten.

Zo werd het overgenomen door de Pruisische psychiater Kurt Goldstein (1878-1965) en de Amerikaanse fysioloog Walter Cannon (1871-1945). Ook disciplines als engineering werden gevoed door dit nieuwe perspectief, waardoor cybernetica ontstond.

In 1961, met het verschijnen van het boek Het sociale systeem, paste de Amerikaanse socioloog Talcott Parsons (1902-1979) de systeemtheorie toe op de samenleving geheel, tot op heden een van de grootste toepassingen van systeemdenken die beschikbaar zijn.

Kenmerken van systeemdenken

Systeemdenken beschouwt de werkelijkheid als een netwerk van relaties.

Systeemdenken begrijpt zijn objecten van belang als geordende systemen en past hiervoor vier fundamentele principes toe, namelijk:

• Positie principe. Er is een hiërarchie binnen de systemen, dat wil zeggen een verticale volgorde, waarvan de plaats afhangt die de elementen innemen. Dit wordt ook gerepliceerd bij het analyseren van systemen van systemen, dat wil zeggen suprasystemen.
• Relatie principe. De relatie die bestaat tussen de elementen van een systeem, of tussen verschillende systemen van hetzelfde suprasysteem, genereert polariteiten, aantrekkings- of afstotingskrachten en maakt het formuleren van een veldentheorie mogelijk.
• Beperking principe. Elk systeem wordt beperkt door controles die de duur, maat, ritme, invloedsstraal en bedrijfsmodel.
• Equifinaliteitsprincipe. Systemen die een bepaald doel nastreven, kunnen dit via verschillende mechanismen bereiken, zolang ze hetzelfde doel voor ogen houden.

Daarnaast zijn er nog andere psychologische criteria van systeemdenken, namelijk:

• Dat de essentiële eigenschappen van een systeem tot het geheel behoren, en geen van zijn delen kan het op zichzelf hebben. Een systeem is meer dan de som der delen.
• Alles analyse van een systeem moet worden gedaan vanuit de micro en de macro, de sub en de supra, op zijn verschillende niveaus.
• Een onderdeel van het systeem is een patroon dat is ingebed in een netwerk van relaties.
• De werkelijkheid is een netwerk van relaties.

Methodiek van systeemdenken

De methodologie Deze manier van denken kan heel divers zijn, maar is grofweg samen te vatten in vier fundamentele stappen:

• Verwerven van een globale visie van het systeem en zijn sets.
• Begrijp de implicaties tussen de delen van het systeem en de projectie ervan op de middellange en lange termijn.
• Erkenning van dynamische en complexe en onderling afhankelijke (sub)systemen die de constructie van bruikbare modellen voor het oplossen van een probleem mogelijk maken.
• Erkenning van meetbare en/of niet-meetbare indicatoren om zo nodig kwalitatieve of kwantitatieve middelen te kunnen inzetten en zo te verkrijgen conclusies.

Voordelen van systeemdenken

Systeemdenken biedt meer perspectief holistische, dat wil zeggen globaler, complexer en dynamischer dan de werkelijkheid. Het maakt het mogelijk om complexe systemen te modelleren, problemen tot een minimum te beperken en onze geest open te stellen voor oplossingen "buiten de gebaande paden" (Uit de doos in Engels). Om deze reden heroverweegt het drastisch het perspectief van het bestudeerde onderwerp.

Verschillen met oorzaak-gevolg denken

Oorzaak-gevolgdenken en systeemdenken zijn twee verschillende routes naar hetzelfde resultaat. Het oorzaak-gevolgdenken wordt echter gekenmerkt door een directe relatie tussen een gebeurtenis en de gevolgen ervan: een specifieke oorzaak en een meetbaar gevolg ervan, aangenomen dat er een aantoonbare relatie tussen beide is.

Dit is in sommige gevallen een van de zwakke punten: de effecten van een oorzaak kunnen niet altijd worden waargenomen, of de oorzaken van een waargenomen effect kunnen bekend zijn, en dit betekent niet dat ze niet bestaan. Soms zelfs het eigen risico van informatie Contextueel verdoezelt elke poging om oorzaak en gevolg vast te stellen. Hier bewijst systeemdenken zijn waarde.

Nuttig voor langetermijnevaluaties, stelt systeemdenken ons in staat om de complexe relaties te begrijpen die twee gebeurtenissen met elkaar verbinden, die in principe ver van elkaar verwijderd zijn, of moeilijk rechtstreeks te relateren zijn, waardoor we een perspectief kunnen bereiken dat verder gaat dan de noodzaak om een ​​persoon in beschuldigen of verwijten.