- Wat is psychologie?
- Oorsprong van de psychologie
- Takken van de psychologie
- Doel van de psychologie
- Psychologie en onderwijs
We leggen uit wat psychologie is, de oorsprong en de takken waaruit deze wetenschap bestaat. Daarnaast de doelstellingen en de relatie met het onderwijs.
Wat is psychologie?
Psychologie of psychologie is een sociale wetenschappen en een academische discipline gericht op analyse en het begrijpen gedrag het menselijk leven en de mentale processen die individuen en sociale groepen ervaren tijdens bepaalde momenten en situaties.
Psychologie heeft een enorm studiegebied, omdat het zich richt op de menselijke geest en ervaring, vanuit verschillende perspectieven, stromingen en methodologieën. Sommigen van hen zijn dichter bij Wetenschappen hard en tot het gebruik van wetenschappelijke methode, terwijl anderen het niet geschikt vinden voor het object van studie, en er de voorkeur aan geven hun eigen methoden en benaderingen te bouwen.
In die zin is deze sociale wetenschap geïnteresseerd in de processen van perceptie, de motivatie, aandacht, intelligentie, aan het leren, de gedachte, de persoonlijkheid, liefde, bewustzijn en bewusteloosheid, maar ook voor interpersoonlijke relaties en voor het biochemisch functioneren van de hersenen.
De beroepspraktijk van de psychologie daarentegen is meestal verdeeld tussen academisch onderzoek, onderwijs en innovatie educatieve of klinische praktijk, dat wil zeggen therapeutisch werk om verschillende aandoeningen van emotionele, psychologische of affectieve aard bij hun patiënten te begrijpen en op te lossen. Dit laatste staat bekend als psychotherapie.
Psychologie moet niet worden verward met psychiatrie. Dit laatste is een tak van de geneeskunde die het biochemische gedrag van de hersenen bestudeert, zonder zich in het algemeen bezig te houden met de emotionele of experiëntiële inhoud van patiënten. Het moet ook niet worden gedaan met psychoanalyse, wat eendiscipline interpretatief en therapeutisch afgeleid van Sigmund Freuds studies van de menselijke geest.
Oorsprong van de psychologie
Psychologie is een relatief nieuwe wetenschap, los van de filosofie uit de 18e eeuw, als gevolg van de doctrines filosofische aspecten van het empirisme, die de gedrag mens als een reeks prikkels en reacties bepaald door onze biologie.
Zo ontstond de psychofysiologie, de voorloper van het psychologische veld. Met de intrede van de formele wetenschappen In het panorama van kennis begint de mogelijkheid van een psychologie niet langer louter theoretisch, maar zelfs experimenteel.
Het eerste laboratorium voor experimentele psychologie werd opgericht aan de Universiteit van Leipzig, Duitsland, in 1879. Vanaf dat moment zouden verschillende takken van theoretische en praktische verkenning van de menselijke geest ontstaan, waarmee een zeer groot en divers kennisgebied werd ingehuldigd zoals het is vandaag.
Takken van de psychologie
De psychologie heeft een enorm aantal takken en afdelingen, die op basis van hun gemeenschappelijke kenmerken in twee sets kunnen worden gegroepeerd, op deze manier:
- Basis psychologie. Gelegen als een kennisgebied tussen het biologische van de mens en het sociale of menselijke, richt het zich op het begrijpen en verzamelen van informatie over de basisprocessen van het menselijk denken. Het omvat de volgende subtakken:
- Cognitieve psychologie. Bestudeer de mentale processen die kennis mogelijk maken, dat wil zeggen ervaring. Perceptie, geheugen, de taal en denken zijn zijn interessegebieden.
- Psychologie van leren. Het is gewijd aan de studie van de processen van aanpassing en min of meer permanente verandering in het individu, dat wil zeggen de manier waarop de mens leert.
- Evolutionaire psychologie. Bestudeer de verschillende stadia van groei en ontwikkeling van de menselijke psyche gedurende zijn leven.
- Psychopathologie. De studie van "afwijkingen" of stoornissen van de psyche, vanuit een bij uitstek beschrijvende methode.
- Psychologie van de kunst. Bestudeer de verschijnselen van creativiteit, creatie en artistieke expressie vanuit het oogpunt van de menselijke geest.
- Psychologie van persoonlijkheid. Probeer modellen te bouwen om de menselijke persoonlijkheid te begrijpen.
- Toegepaste psychologie. Ook wel professionele psychologie genoemd, is de psychologische basiskennis die ten dienste staat van het oplossen van specifieke problemen in de samenleving. Het omvat de volgende subtakken:
- Klinische psychologie. Zij is degene die zich bezighoudt met patiënten, zorgt voor hun mentale en emotionele lijden en hen in staat stelt een zo functioneel mogelijk leven te leiden, afhankelijk van de zaak.
- Onderwijspsychologie. Gericht op leren en de groei van het individu, werkt het samen met de constructie van gebruiken en schoolomgevingen die meer bevorderlijk zijn voor het koesteren van toekomstige generaties.
- Kinder psychologie. Samen met kinderen en adolescenten zijn ze gespecialiseerd in emotionele of mentale problemen tijdens de vroege stadia van het menselijk leven.
- Sociale psychologie. Het richt zich op menselijke groepen en menselijke interacties, met de nadruk op het belang van de omgeving bij het vormgeven van de psyche.
- Industriële psychologie. Vergelijkbaar met sociaal, maar toegepast op verschillende werkomgevingen en mentale situaties die op het werk betrokken zijn.
- Forensische psychologie. Samenwerken met de gerechtigheid in het mentale begrip van criminelen, moorden en andere extreme situaties.
- Sport psychologie.Zijn kennis past hij toe op het atletiek- en sportveld, om te begrijpen wat daar mentaal en emotioneel gebeurt.
Doel van de psychologie
De algemene doelstellingen van de psychologie kunnen worden samengevat in het begrijpen van de processen van de menselijke geest. Dit omvat talrijke benaderingen en methodieken, elk met hun specifieke doelstellingen, met hun specifieke benaderingen van wat bewustzijn, denken en leren zijn.
Dit begrip van de menselijke geest streeft naar de mogelijkheid om enerzijds de emotionele en mentale pathologieën te helpen oplossen die de hedendaagse mens teisteren, de leermiddelen die hem ter beschikking staan te perfectioneren en aanwijzingen te verschaffen over de aard van het bewustzijn en datgene wat ons onderscheidt van de dieren.
Psychologie en onderwijs
Onderwijs en psychologie zijn sinds de uitvinding van de laatste hand in hand gegaan, omdat het mogelijk is om veel beter te begrijpen hoe leerprocessen plaatsvinden, er theorieën over te formuleren en onderwijsinstellingen te bouwen die de problemen van de samenleving oplossen door voor hen te zorgen vanuit hun kiem: toekomstige generaties die nog jong zijn.