- Wat is de theorie van meervoudige intelligenties?
- Taalkundig-verbale intelligentie
- Logisch-wiskundige intelligentie
- Ruimtelijke of visuele intelligentie
- Muzikale intelligentie
- Lichaamskinesthetische intelligentie
- Intrapersoonlijke intelligentie
- Interpersoonlijke intelligentie
- Naturalistische intelligentie
We leggen uit wat de theorie van meervoudige intelligenties is en wat de kenmerken zijn van elk van de vaardigheden die het identificeert.
Wat is de theorie van meervoudige intelligenties?
De theorie van meervoudige intelligenties is een model voor het begrijpen van de menselijke geest, voorgesteld in 1983 door Howard Gardner (1943-), een Amerikaanse psycholoog en professor aan de Harvard University.
Volgens zijn benadering van intelligentie kan het niet worden gedefinieerd als een set vast en bepaald van specifieke vaardigheden die sommige mensen hebben en anderen niet. Integendeel, het begrijpt intelligentie als een netwerk van autonome maar onderling verbonden capaciteiten die tot op zekere hoogte bij individuen voorkomen.
De ontwikkeling van elk van deze capaciteiten hangt af van drie belangrijke factoren: hun biologische of genetische overerving, hun leven persoonlijk en zijn culturele en historische erfgoed. Dat wil zeggen, intelligentie is voor Gardner een combinatie van biopsychologische mogelijkheden die ons in staat stellen om informatie op een a creatief en nuttig, maar binnen een cultureel kader van behoeften en waarden.
Om die reden zijn er geen intelligente en niet-intelligente mensen, maar mensen met een of ander type van meer ontwikkelde intelligentie, aangezien het altijd een potentieel vermogen is, al dan niet actief.
Dus, in zijn Theory of Multiple Intelligences, vertrekt Gardner van het feit dat, aangezien er vele soorten problemen en behoeften, zijn er ook vele soorten intelligenties, die van elkaar worden onderscheiden op basis van hun specifieke toepassingsgebied.
We beschikken allemaal over deze twaalf vormen van redeneren op verschillende niveaus van ontwikkeling; Wat niet betekent dat we ze niet kunnen cultiveren, beoefenen. Hoewel sommige natuurlijk "natuurlijker" zijn dan andere.
De volgende punten verklaren de zeven soorten intelligenties die Gardner oorspronkelijk identificeerde, en naturalistische intelligentie, die dezelfde auteur in 1995 toevoegde. Later werden ook andere soorten intelligentie geïdentificeerd: emotioneel, existentieel, creatief en collaboratief.
Taalkundig-verbale intelligentie
De taal functie in de mensen het is universeel en het is ons belangrijkste hulpmiddel voor begrip en interactie. Er zijn echter individuen die er meer controle over hebben, of het nu gaat om gesproken, geschreven of creatieve aspecten.
Deze mensen hebben dus een grotere linguïstisch-verbale intelligentie, wat zich zou vertalen in hun gemak bij het leren van nieuwe talen, spreken en effectief en uitstekend schrijven, en een breed begrip hebben van de taal verbaal dat verder gaat dan het gewone.
Dit type intelligentie is meestal sterk ontwikkeld bij schrijvers, taalkundigen, sprekers, advocaten, dichters, leiders politici of religieus, enzovoort.
Logisch-wiskundige intelligentie
Dit type intelligentie omvat abstract non-verbaal redeneren. Het gaat bijvoorbeeld om berekeningen, perceptie geometrisch, het herkennen van numerieke of logische patronen, of het hanteren van formele redeneermechanismen, zoals: wiskunde, de logica, de fysiek, de chemie, onder andere exacte wetenschappen en toegepast.
Deze vorm van intelligentie is door de geschiedenis heen gewaardeerd om zijn vermogen om instrumenten te creëren en te vervaardigen of om de natuurlijke wetten van het universum af te leiden, aangezien het nauw verbonden is met het vermogen om te redeneren. inductief ja deductief van de mens.
Het is gebruikelijk dat dit soort intelligentie groter is bij wetenschappers, ingenieurs, uitvinders, wiskundigen, accountants, enz.
Ruimtelijke of visuele intelligentie
In deze categorie vinden we het vermogen om met abstracte ruimtelijke ordes om te gaan, gebruikmakend van verbeeldingskracht en het gevoel van oriëntatie of richting. logica.
Het is de intelligentie die wordt toegepast bij efficiënt gebruik van kaarten, coördinaten en oriëntaties. Bovendien stelt het ons in staat om ons een object voor te stellen vanuit een andere waarnemingshoek dan die we hebben, of om ons eigen perspectief te creëren, waardoor we visuele presentaties kunnen creëren, zoals tekeningen, schilderijen, enzovoort.
Dit type intelligentie wordt vaak gecultiveerd in architecten, beeldend kunstenaars, ontwerpers, fotografen, adverteerders, enzovoort.
Muzikale intelligentie
Muzikaliteit is een universeel aspect van de verschillende culturen, uitgedrukt in zeer verschillende artistieke, rituele of andere prestaties. Dit impliceert een zekere perceptie van ritme, evenals een nauwe onderlinge relatie tussen het oor en de geest, waardoor we ritmische patronen kunnen begrijpen, onderscheiden en volgen, of zelfs creëren.
Het is duidelijk dat dit soort intelligentie meer wordt gecultiveerd bij muzikanten, muziekrecensenten, sjamanen, zangers, enz.
Lichaamskinesthetische intelligentie
In dit geval gaat het om intelligentie toegepast op: coördinatie van de bewegingen van het lichaam, wat zich in het geval van mensen ook uitstrekt tot het gebruik van hun gereedschap.
In veel opzichten blijkt lichamelijke intelligentie intuïtief te zijn, inherent aan de aard van soorten. Aan de andere kant kan het in andere gevallen het gevolg zijn van: aan het leren, wat min of meer eenvoudig zal zijn, afhankelijk van de faciliteiten van elk individu.
Dit is het type intelligentie dat het meest wordt gecultiveerd door atleten, de dansers, choreografen, modellen, acteurs, maar ook beeldend kunstenaars (beeldhouwers, bijvoorbeeld) en in veel opzichten, ambachtslieden en arbeiders die hun handen en lichaam gebruiken om problemen op te lossen.
Intrapersoonlijke intelligentie
Dit is een soort introspectieve intelligentie, het heeft de neiging om de innerlijke aspecten van het individu, van zijn innerlijke wereld, te onderzoeken. Dit gebeurt door het herkennen van je eigen emoties, je eigen gevoelens, de logica die die van jou beheersen gedrag, en op die manier te kunnen organiseren, kiezen en toepassen wat in de volksmond bekend staat als "emotionele intelligentie”.
Dit type intelligentie wordt vooral ontwikkeld door degenen die psychotherapie of meditatie bijwonen en anderen. gedragingen introspectief of emotioneel leren.
Interpersoonlijke intelligentie
In tegenstelling tot de vorige verwijst dit naar aspecten van het omgaan met anderen, dat wil zeggen het vermogen om effectieve banden met andere mensen tot stand te brengen en hun emoties, hun gedachten (zelfs als ze zich actief verstoppen), en geef ze een passend antwoord.
Interpersoonlijke intelligentie omvat hoge niveaus van empathie, van charisma of manipulatie. Hoge niveaus van interpersoonlijke intelligentie worden vaak aangetroffen bij politieke leiders, maatschappelijk werkers, psychologen, advocaten en therapeuten.
Naturalistische intelligentie
Deze laatste categorie werd later, in 1995, aan Gardners theorie toegevoegd. Het wordt gedefinieerd als het vermogen om de relaties die inherent zijn aan de natuur en de omgeving, of hun patronen herkennen.
Een dergelijk vermogen zou bij onze soort zijn ontstaan uit de noodzaak om nuttige soorten te onderscheiden van andere gevaarlijke soorten, te beschermen tegen gevaarlijke situaties, enz., en zo het voortbestaan van de de mensheid primitief.
Hoge niveaus van naturalistische intelligentie worden vaak aangetroffen in biologen, botanische producten, ontdekkingsreizigers, tuinmannen, klimatologen, enz.